May Olaug Horverak er forsker II ved NORCE Norwegian Research Centre og har en formell bakgrunn som barnevernspedagog og lærer med master i engelsk og i spesialpedagogikk, samt en doktorgrad i språkvitenskap. Hun har jobbet som saksbehandler i barneverntjeneste, som lærer i ungdomsskole, videregående og universitet, og som rektor i voksenopplæring.
Etter doktorgradsarbeidet har hun ledet en rekke tverrkommunale FoU-prosjekter innenfor utdanningsfeltet knyttet til tematikk som helsefremming, mestring, medvirkning og motivasjon i skolen. I tillegg har hun bistått kommuner i kompetanseheving gjennom Kompetanseløftet for spesialundervisning og inkluderende praksis. Hun har en rekke publikasjoner, inkludert 5 lærebøker, og hennes forskningsfelt er utdanning, helsefremming, mestring, medvirkning, motivasjon og språklæring.
